‫אור אבנר | בית ספר יסודי בקרית ים | בתי ספר בקריות - כיתה ה1
דף הבית | הרשמה | כניסה | RSS בס"ד יום שישי, 30/01/2015, 08:50
בית ספר וגנים
אור אבנר
למצוינות

קרית ים
משה שרת 18, 04-8755891
החלה הרשמה לכיתות א' לשנה הבאה
‏ ולקורס מוכנות לכיתה א', לחצו על הקישור לפרטים

כיתה ה1


המורה מוריה לוי

עדכונים שוטפים
עדכון אחרון: ט' שבט | 29.1

כללי (המחנכת מוריה לוי)
מהנלמד בשבוע זה:

תורה - למדנו את ההקדמה לסדר עבודת כהן גדול ביום הכיפורים בפרשת אחרי מות.

נביא – למדנו את פרק י"ד, בו למדנו על שמשון שנושא אשה מבנות פלישתים ומשסע את הארי.
שיעורי בית: דף עבודה.

ספרות – למדנו על ההשוואה בין האדם לעץ - "כי האדם הוא עץ השדה", למדנו מדרש ושיר בין זמננו העוסקים בעולם הצומח.
שיעורי בית: נתנו שאלות במחברת.

הבנת הנקרא – למדנו את הטקסט המפעיל "שתוליכנו לשלום", עמ' 194-196.

לשון – התחלנו ללמוד את נושא הפועל.
שיעורי בית: עמ' 118 - 121.

אנגלית (קבוצה א)‏ (המורה ציפי קורייאט) - אנו בעיצומה של למידה ותירגול על זמן: Past simple - ‏negative and question, מהספר עד עמוד 91.
שימו לב! מבחן מסכם על הפרק יתקיים ביום ב' בעוד שבועיים (9/2/15).
שיעורי בית: הכתבה על המילים בעמוד 84, מבדק קריאה על עמוד 85-86, בחוברת עמודים: 44-47.

אנגלית (קבוצה ב)‏ (המורה ציפי קורייאט) - התקדמנו בספרים עד עמוד 91.
שיעורי בית: בחוברת עמודים: 44-45, 47-48.

מתמטיקה (קבוצת המורה לודה) - חשבון - עמ' 271-273.
הנדסה - עמ' 214-216.

גיאוגרפיה (המנהלת חנה אברמוביץ') - המשך נושא קנה מידה ותיקון בוחן.

כתיבה (המורה תהילה צדוק) - השבוע עבדנו על שלבי תיקון הפסקה על פי רכיבי המבנה. בשלב הראשון נכתוב טיוטה- בה נציין את כל המשפטים שאנו רוצים להביע על הנושא. אחר כך, נבדוק במה עוסק כל משפט ונחפש משפט מכליל- רעיון מרכזי. בשלב השני נוסיף את הרעיון המרכזי ומילות קישור בין המשפטים. וכן נוסיף לפסקה פתיח וסיום. בשלב השלישי נכתוב את הפסקה בשלמותה. התלמידות ערכו בדיקת הפסקה שכתבו – כמושב עצמי, באמצעות 6 שאלות.
שיעורי בית: לסיים משוב עצמי על כתיבת פסקה.

מדעים (המורה חני מרקוביץ) חומרים מעשה ידי אדם.
שיעורי בית: עמודים 102-105.











ב' שבט | 22.1

כללי (המחנכת מוריה לוי)
מהנלמד בשבוע זה:

תורה - למדנו את נושא תהליך טהרת המצורע בפרשת 'מצורע'. התחלנו ללמוד את פרשת 'אחרי מות' בה עסקנו בעבודת הכהן הגדול ביום הכיפורים.

יהדות – למדנו מהם הפתרונות בהם אנו נעזרים בשנת השמיטה: שימוש בפירות וירקות שגדלו בחו"ל או על ידי נוכרי, או שגדלו בשנה השישית ונשמרו בקירור. למדנו על קדושת שביעית ומשמעותה והסברנו מהו "פח שמיטה".

הבנת הנקרא – למדנו את הסיפור "תרופת הפלא", ואת הטקסט המפעיל "טיולים בבית הספר".

לשון – נערך מבחן מסכם לנושא שורשים ומשפחות מילים.

נביא (המורה מוריה לוי) - למדנו את פרק י"ג, בו מסופר על נס הולדתו של שמשון.
שיעורי בית: דף עבודה דו צדדי.

מתמטיקה (קבוצת המורה לודה) - חשבון - עמ' 266-272.
הנדסה - עמ' 209-213.

אנגלית (קבוצה א)‏ (המורה ציפי קורייאט) - התקדמנו בספרים עד עמוד 83.
שיעורי בית: לשיעור הבא לכתוב מכתב לפי תבנית כתיבת מכתב שלמדנו בכיתה.

אנגלית (קבוצה ב)‏ (המורה ציפי קורייאט) - התקדמנו בספר עד עמוד 84.
שיעורי בית: מהספר- לענות במחברת עמודים: 85-86.

גיאוגרפיה (המנהלת חנה אברמוביץ') - קנה מידה. בשיעור הבא יערך בוחן על נוסחת קנה המידה ומציאת האורך בשטח.
שיעורי בית: שאלות במחברת.

כתיבה (המורה תהילה צדוק) - השבוע הדגשנו את ההבדל בין נושא לבין רעיון מרכזי: הרעיון המרכזי אמור להביע מסר כלשהו או להציג עובדה כלשהי, לפיכך הרעיון המרכזי חייב להיות משפט. לעומת זאת הנושא מציג רק תחום, לפיכך הנושא עשוי להיות מילה, שתי מילים או ביטוי. התלמידות קבלו תרגול של נושאים לכתיבת פסקה, וצריכות להציע ולכתוב רעיונות מרכזיים אפשריים.
שיעורי בית: לסיים את כתיבת הרעיונות המרכזיים. לבחור באחד הנושאים ולכתוב עליו פסקה.

מדעים (המורה חני מרקוביץ) משאבי טבע מן החי.
שיעורי בית:


כ"ד טבת | 15.1

כללי (המחנכת מוריה לוי)
מהנלמד בשבוע זה:

תורה - סיימנו ללמוד את פרשת שמיני, ביום שישי הקרוב יערך מבחן מסכם.

נביא – למדנו את פרק יב, בו סקרנו את סיום תקופתו של יפתח ותקופת השופטים: אבצן, אילון ועבדון.
שיעורי בית: דף עבודה.

יהדות – למדנו על מלאכות מותרות ואסורות בשמיטה שנקבעו על ידי חכמים.

הבנת הנקרא – למדנו את הטקסט "ונשמרתם מאוד לנפשותיכם", בו למדנו על כללי שמירה על הבריאות בזיקה לכ' בטבת - יום פטירת הרמב"ם.
שיעורי בית: עמ' 87 - 93.

לשון – למדנו בהרחבה את נושא השורש ומשפחות מילים, למדנו כיצד נעשיר את משפחת המילים באמצעות כל חלקי הדיבר, וכן הבחנו בשינוי משמעות השורש כשסדר אותיות השורש משתנה. בשבוע הבא ביום שלישי יערך מבחן מסכם על הנושא.
שיעורי בית: לסיים את הפרק עד עמ' 117.

אנגלית (קבוצה א)‏ (המורה ציפי קורייאט) - התקדמנו בספרים עד עמוד 77. הוחזרו הכתבות -נא לחתום!
שיעורי בית: מהספר עמודים: 78-81.

אנגלית (קבוצה ב)‏ (המורה ציפי קורייאט) - התקדמנו בספרים עד עמוד 76.
שיעורי בית: לענות במחברת על כל השאלות מהספר - עמוד 77.

מתמטיקה (קבוצת המורה לודה) - חשבון: עמ' 253-262.
הנדסה - עמ' 206-209.

גיאוגרפיה (המנהלת חנה אברמוביץ') - קנה מידה.
שיעורי בית: שאלות על המרחק בין ערים בארץ לפי קנה מידה עם נוסחה.

כתיבה (המורה תהילה צדוק) - השבוע למדנו איך לנסח רעיון מרכזי. הרעיון המרכזי הוא משפט קצר ומכליל, ורצוי לנסחו כשם פעולה. תלמידים נוהגים לנסח רעיון מרכזי כשהם משתמשים בפועל, נתנו דוגמאות. התלמידים קבלו משפטים עם פעלים והיו צריכים להפוך אותם למשפטים מכלילים, בעזרת שינוי הפועל לשם פעולה.
שיעורי בית: יש לסיים את משימת הכיתה.

מדעים (המורה חני מרקוביץ) משאבי טבע מן החי, גילינו דברים מעניינים על כדור הגומי, מקור השם PAPER, והגואנו הנחשב ל"זהב".


י"ז טבת | 8.1

אנגלית (קבוצה א)‏ (המורה ציפי קורייאט) - התקדמנו בספר עד עמוד 75.
שיעורי בית: בחוברת עבודה עמודים: 39-43.

אנגלית (קבוצה ב)‏ (המורה ציפי קורייאט) - התקדמנו בספר עד עמוד 76.
שיעורי בית: להשלים בחוברת עמודים: 39-42.

מתמטיקה (קבוצת המורה לודה) - חשבון: מבחן, תיקון המבחן, המבחנים נבדקו והוחזרו לתלמידים. עמ' 247-251.
הנדסה - עמ' 204-205.

גיאוגרפיה (המנהלת חנה אברמוביץ') - סימני מפה - לענות על השאלות לפי המקרא של נווה שפריץ.

כתיבה (המורה תהילה צדוק) - השבוע למדנו כיצד מנסחים משפט: משפט מכליל אמור להתאים לכל אחד, ולכן בדרך כלל אין משתמשים בפועל הניטה בגוף מסוים. לפיכך, כדי לבנות משפט מכליל, כדאי להשתמש באחת מצורות הפועל: א. פועל בצורת הווה רבים (=לומדים), ב. שם הפועל- מקור (=ללמוד), ג. שם פעולה (=למידה). צורות אילו עוזרות לכותב לציין משפטים מכלילים המשמשים אותנו בכתיבת רעיונות מרכזיים.
שיעורי בית: יש לכתוב עשרה פעלים על פי הווה רבים, שם הפועל ושם פעולה.

מדעים (המורה חני מרקוביץ) הפרדת המלחים מים המלח.
פרויקט יזמות - מהרץ אל הפקס, התקדמות הטכנולגיה התקשורתית.
שיעורי בית:


י' טבת | 1.1

כללי (המחנכת מוריה לוי)
מהנלמד בשבוע זה:

תורה - התחלנו ללמוד את פרשת שמיני בה עסקנו בחנוכת המשכן, מות שני בני אהרון ופרשת שתויי יין.
שיעורי בית: נתנו שאלות במחברת.

נביא - למדנו את פרקים י' - י"א בהם עסקנו בשופטים תולע, יאיר ויפתח.
שיעורי בית: נתנו דפי עבודה.

יהדות – התחלנו ללמוד את נושא השמיטה, למדנו על שמיטת כספים ושמיטת עבדים. השבוע ביום חמישי חל צום "עשרה בטבת", ערכנו סקירה של הצומות החלים במעגל השנה וסיפרנו על הרקע ההיסטורי שקדם לתענית עשרה בטבת.
שיעורי בית: נתנו שאלות במחברת.

הבנת הנקרא – בדקנו את שיעורי הבית שניתנו על הטקסט "חשד שווא"
שיעורי בית: הטקסט "ונשמרתם מאוד לנפשותיכם", עמ' 218 - 224.

לשון – למדנו את נושא "השייכות" וכן את תת - הנושא "המפיק". תרגלנו מציאת מילות שייכות בניבים והעשרנו את לשוננו.
שיעורי בית: עמ' 77 - 79.

אנגלית (קבוצה א)‏ (המורה ציפי קורייאט) - התקדמנו בספר עד עמוד 76, התחלנו השבוע פרויקט כתיבה במסגרתו נתחזק בכתיבה נכונה ונשים דגש על זמנים, מלות תואר, מלות קישור ועוד.
שיעורי בית: דפי עבודה בתיקיה, בחוברת לסיים הכל עד עמוד 41.

אנגלית (קבוצה ב)‏ (המורה ציפי קורייאט) - התקדמנו בספר עד עמוד 75, עבדנו השבוע על כתיבת משפטים והתחלנו ללמוד את זמן עבר - Past - תירגלנו את ההבדלים בין - was ל were.
שיעורי בית: דפי עבודה בתיקיה.

גיאוגרפיה (המנהלת חנה אברמוביץ') - סימנים מוסכמים: סימני נקודה, קו וציור.

כתיבה (המורה תהילה צדוק) - השבוע התלמידות קראו את הטקסט "בשדה התעופה לא האמינו לנו", מעובד על פי כתבה של אלי אשכנזי, מתוך עיתון "הארץ" (2005), וקבלו כמשימת כתיבה- לתמצת את הכתבה במחברת.
שיעורי בית: התלמידות קבלו שני נושאים ובחרו באחד על מנת לכתוב עליו, יש להשלים את משימת הכתיבה במחברת.

מדעים (המורה חני מרקוביץ) אוצרות מים המלח, ההפקה, פרויקט יזמות: כחול - לבן. גאווה ישראלית.


ג' טבת | 25.12

אנגלית (קבוצה א)‏ (המורה ציפי קורייאט) - התקדמנו בספר עד עמוד 72, הוחזרו מבחנים, נא להתעדכן!
שיעורי בית: בחוברת עמודים: 36-38.

אנגלית (קבוצה ב)‏ (המורה ציפי קורייאט) - התקדמנו בספר עד עמוד 71.
שיעורי בית: בחוברת עמודים: 38-39, 42-43.

מתמטיקה (קבוצת המורה לודה) - הכנה למבחן, דפי עבודה, תאריך המבחן - 30.12.

מדעים (המורה חני מרקוביץ) דישון צמחי תרבות.
שיעורי בית: עמוד 65 שאלות 1-4.


כ"ו כסלו | 18.12

כללי (המחנכת מוריה לוי)
מהנלמד בשבוע זה:

תורה - נערך מבחן מסכם על פרשות ויקרא וצו.

יהדות – נערך מבחן מסכם על נושא החנוכה.

כללי – השבוע תודרכו הבנות כיצד לפעול בזמן חרום מטעם פיקוד העורף.

אנגלית (קבוצה א)‏ (המורה ציפי קורייאט) - השבוע התקיים מבחן מסכם על פרק שני- המבחן חולק לשני חלקים. היות וכל השבוע היתה הדרכה של פיקוד העורף, לא יכולנו ללמוד כרגיל.

אנגלית (קבוצה ב)‏ (המורה ציפי קורייאט) - השבוע התקיים מבחן מסכם על פרק שני- המבחן חולק לשני חלקים. היות וכל השבוע היתה הדרכה של פיקוד העורף, לא יכולנו ללמוד כרגיל.
שיעורי בית:

מתמטיקה (קבוצת המורה לודה) - עמ' 178-179, דפי עבודה, הכנה למבחן. תאריך המבחן 30.12.

מדעים (המורה חני מרקוביץ) למדנו על "סוד הסופגניה" - ניסוי עם שמרים.


י"ט כסלו | 11.12

כללי (המחנכת מוריה לוי)
מהנלמד בשבוע זה:

תורה - סיימנו ללמוד את פרשת צו, עסקנו בשבעת ימי המלואים ובגדי הכהונה. בשבוע הבא תחולק עבודת כיתה לסיכום החומר.

יהדות – למדנו על מצוות הדלקת נר חנוכה והרקע ההיסטורי שקדם לנס חנוכה. בשבוע הבא יערך מבחן מסכם ביום רביעי.

הבנת הנקרא – למדנו את הסיפור "מנין ידע הרב?"
שיעורי בית: עמ' 72-77.

לשון – עסקנו בנושא השייכות. הרחבנו את היריעה והוספנו את נושא המפיק הנגזר מנושא השייכות.
שיעורי בית: עמ' 71-74.

אנגלית (קבוצה א)‏ (המורה ציפי קורייאט) - השבוע סיימנו פרק שני וחזרנו על כמה נושאים עיקריים שנלמדו במהלך הפרק, המבחן יתקיים ביום שני הבא אי"ה ב- 15/12. -
שיעורי בית: חולקו דפי חזרה למבחן, - חולק מבחן לדוגמא - נא להשלים הכל ולהחזיר לבדיקה ביום שני, נא ללמוד היטב למבחן!

אנגלית (קבוצה ב)‏ (המורה ציפי קורייאט) - השבוע סיימנו פרק שני וחזרנו על כמה נושאים עיקריים שנלמדו במהלך הפרק, המבחן יתקיים ביום שני הבא אי"ה ב- 15/12. -
שיעורי בית: חולקו דפי חזרה למבחן, - חולק מבחן לדוגמא - נא להשלים הכל ולהחזיר לבדיקה ביום שני, נא ללמוד היטב למבחן!

מתמטיקה (קבוצת המורה לודה) - חשבון: עמ' 168-172, דפי עבודה.
הנדסה - עמ' 194-199.

גיאוגרפיה (המנהלת חנה אברמוביץ') - התחלנו סימני צבע במפה פיזית, צבע מסמן גובה. קיבלו משימה לתאר את ארץ ישראל לפי הצבעים.

כתיבה (המורה תהילה צדוק) - השבוע למדנו על פעולת "התמצות"- לפעולת התמצות קשר ישיר למבנה הפסקה. הדגשנו כי רק הרעיון המרכזי נלקח בתמצית. איתורו יכול להיעשות בשתי דרכים: 1. דרך ישירה- חיפוש משפט מכליל קצר המכיל את המסר של הפסקה. 2. דרך עקיפה- מחיקת משפטי התמיכה ולאחר מכן איתור הרעיון המרכזי. הדגשנו שלעיתים אין משפט אחד הכולל את הרעיון המרכזי של הקטע, ולכן יש לבנות אותו מפרטים נוספים בפסקה. נחשפנו לתמצות מאמר בעזרת שמונה שלבים.
הדגמנו תמצות של קטע "הכלב- חבר מאותו כוכב", מעובד על פי "אינציקלופדיה לנוער".
שיעורי בית: יש לכתוב את התמצות כקטע שלם במחברת.

מדעים (המורה חני מרקוביץ) "לחם מן הדומם", הדשנים.


י"ב כסלו | 4.12

נביא (המורה דבורי קליין) למדנו את פרק ח' בשופטים: תפיסת זבח וצלמונע על ידי גדעון.

אנגלית (קבוצה א)‏ (המורה ציפי קורייאט) - השבוע המשכנו ללמוד על סוגי אומנויות שונות וכן המשכנו לתרגל את זמן - present progressive. אנחנו מתקדמים לקראת סוף הפרק, המבחן נקבע ליום שני בעוד שבוע (15/12/14). חולקו הכתבות, נא להתעדכן.
שיעורי בית: דפי עבודה בתיקיות.

אנגלית (קבוצה ב)‏ (המורה ציפי קורייאט) - השבוע המשכנו ללמוד על סוגי אומנויות שונות וכן המשכנו לתרגל את זמן - present progressive. אנחנו מתקדמים לקראת סוף הפרק, המבחן נקבע ליום שני בעוד שבוע (15/12/14).
שיעורי בית: חולקו דפי עבודה בתיקיות - נא להשלים הכל!

מתמטיקה (קבוצת המורה לודה) - חשבון: עמ' 150-164, דפי עבודה.
הנדסה - עמ' 186-193.

גיאוגרפיה (המנהלת חנה אברמוביץ') - סימני מפה - צבעים. חלק מהתלמידים צריכים להביא מחברות לבדיקה.

כתיבה (המורה תהילה צדוק) - השבוע קראנו את התשובות בעד ונגד של התלמידות, והתייחסנו להחלטת התאחדות הספורט להעניש קבוצות שאוהדיהן מתפרעים בעת משחק. ערכנו תשובה תקינה ומושלמת על הלוח בעזרת התלמידות.

מדעים (המורה חני מרקוביץ) תהליך הפקת המתכות מן העפרה.


ה' כסלו | 27.11

כללי (המחנכת מוריה לוי)
מהנלמד בשבוע זה:

תורה - סיימנו ללמוד את פרשת ויקרא העוסקת בקורבנות עולה, חטאת ואשם.

הבנת הנקרא – למדנו את הטקסט הסיפורי "זכות השבת".

לשון – למדנו את נושא "הסמיכות".
שיעורי בית: עמ' 44 - 45.

נביא (המורה דבורי קליין) למדנו את פרק ז - גדעון.

אנגלית (קבוצה א)‏ (המורה ציפי קורייאט) - השבוע למדנו על present progressive, הסברנו את ההבדלים שבין זמן זה ל- present simple, ותירגלנו רבות בנושא.
שיעורי בית: חולקו דפי עבודה לחזרה ותירגול.

אנגלית (קבוצה ב)‏ (המורה ציפי קורייאט) - השבוע למדנו את הכללים של present progressive, והסברנו כיצד נכתוב משפטים נכונים בזמן זה.
שיעורי בית: מהחוברת עמודים: 28-29-30

מתמטיקה (קבוצת המורה לודה) - חשבון: תיקון מבחן, המבחנים נבדקו והוחזרו לתלמידים, עמ' 137-148, דפי עבודה.
הנדסה - נערך מבחן, תיקון המבחן, המבחנים נבדקו והוחזרו לתלמידים. עמ' 186.

גיאוגרפיה (המנהלת חנה אברמוביץ') - למדנו על מושגי יסוד במפה: יבשה, יבשת, אי, חצי אי ומפרץ.
שיעורי בית: להביא דוגמאות לאי, חצי אי, מפרץ.

כתיבה (המורה תהילה צדוק) - השבוע קראנו טקסט "על משחק הכדורגל" של שולה פרידור על פי כתבה עיתונאית. התלמידות קיבלו משימת הבעה בכתב: להתייחס להחלטת התאחדות הספורט להעניש קבוצות שאוהדיהן מתפרעים בעת משחק, לכתוב בעד ונגד ההחלטה, ולנמק.
שיעורי בית: לסיים משימת כיתה.

מדעים (המורה חני מרקוביץ) תכונות של מתכות והשימושים בהן, עפרות מתכת, השוואה בין החומרים בחדר מדעים.

בית הספר אור אבנר
חלון כניסה
דואר אלקטרוני:
סיסמה:
סטטיסטיקה

סה"כ באתר 0
אורחים 0
משתמשים רשומים 0


כל הזכויות שמורות אור אבנר קרית ים © 2009-2015
מקצת מהתמונות מופיעות ברישוי cc-by-sa-3.0,‏ פרטי רשיון של תמונות אלו מופיעות בדף המקושר לתמונה
האתר נצפה במיטבו בדפדפן  Mozilla Firefox
בית ספר מופת - מתמטיקה בשיטת מופת | הכנה לכיתה א' | בית ספר יום לימודים ארוך | קייטנות בקריות | בתי ספר בקריות | פורום
Create a website for free