דף הבית | הרשמה | כניסה | RSS בס"ד יום שבת, 24/06/2017, 15:07
בית ספר וגנים
אור אבנר
למצוינות

קרית ים
משה שרת 18, 04-8755891

כיתה ב2


המורה בר מקמל


עדכונים שוטפים
עדכון אחרון: כ"ט סיון | 23.6

כללי (המחנכת בר מקמל)
מהנלמד בשבוע זה:

תורה - נערכה חזרה בכיתה על פרשת מקץ, עבודת סיכום על הפרשה. התחלנו פרשת 'ויגש': יהודה ניגש ליוסף לשכנע אותו לשחרר את בנימין, יוסף מגלה לאחיו שהוא יוסף אחיהם.

הבנת הנקרא-ספרות - טקסט ספרותי: 'יש מפלצת באגם' - איתור פרטים, מסר גלוי וסמוי, הבעת עמדה, הסקת מסקנות, שורשים ומשפחות מילים, מילות קשור.

כללי - השבוע נהננו ממופע בלונים מיוחד.

מתמטיקה (המורה מושקא חונון) - השבוע למדנו כיצד קוראים שעון מחוגים ובמקביל למדנו על מושגים חדשים: "חצי", "רבע" וכן על מספרים שליליים.

אנגלית (המורה ציפי קורייאט) - השבוע למדנו את האות Z/z -מילים חדשות + צלילים.
שיעורי בית: בספר עמודים: 108-110.

מדעים (המורה חני מרקוביץ) - מצבי צבירה של חומרים.











כ"א סיון | 15.6

כללי (המחנכת בר מקמל)
מהנלמד בשבוע זה:

תורה - פרשת מקץ: חלומות פרעה, יוסף יוצא מבית הסוהר, יוסף פותר חלומות פרעה, רעב בארץ, אחי יוסף יורדים למצרים לקנות אוכל, האחים יורדים למצרים עם בנימין, עלילת גביע הכסף.

כתיבה - תרגול כתיבת סיפור לרצף תמונות על פי התבנית הסיפורית. מטלת כתיבה: הילדים קיבלו רצף תמונות והתבקשו לכתוב סיפור מתאים על פ'י הכללים.

הבנת הנקרא - 'מעשה שהיה בשעון וציפור אחת': טקסט ספרותי- ניתוח טקסט על פ'י התבנית הסיפורית, איתור פרטים, הבנת המשמעות הגלויה והסמויה, תשובות מלאות. 'סומית הגליל'- טקסט מידע: איתור פרטים, מסר גלוי וסמוי, תשובות מלאות, הסקת מסקנות, הבעת עמדה.

כללי - השבוע התקיימה הצגה בבית הספר בנושא: 'אני וגופי' - שמירה על גופי.

מתמטיקה (המורה מושקא חונון) - השבוע הכרנו מושגים מתמטיים חדשים: "1/2" ו־"1/4", למדנו כיצד קוראים שעון ויצאנו לשיעור חוויתי בחדר מחשבים בנושא כפל.

אנגלית (המורה ציפי קורייאט) - השבוע חזרנו על שתי אותיות אחרונות שנלמדו בשבועיים האחרונים: D/d ,O/o ותרגלנו קריאת מילים ושיבוצן במשפטים- בספר עד עמוד 107.
שיעורי בית: להשלים בספר עמודים: 106-107.

מדעים (המורה חני מרקוביץ) - מצבי צבירה של חומרים, עקבנו אחר שינוי מצב הצבירה של שוקולד על ידי חימום ונהננו לטעום...


י"ד סיון | 8.6

כללי (המחנכת בר מקמל)
מהנלמד בשבוע זה:

תורה - סיפור יהודה ותמר, יוסף בבית פוטיפר, יוסף בבית הסוהר, חלומות שר האופים ושר המשקים ופתרונם על ידיי יוסף. פרשת מקץ: חלומות פרעה, יוסף פותר החלומות.

לשון - ערכנו חזרה לקראת המבחן בלשון שנערך השבוע ביום שלישי על הנושאים הבאים: מילון, משפט תקין, יחיד ורבים.

הבנת הנקרא-ספרות - 'הצמר'- טקסט מידע: איתור פרטים, פיצוח שאלות, הבעת עמדה, מסר גלוי וסמוי. 'התפוז'- טקסט מידע: איתור פרטים, פיצוח שאלות, הבעת עמדה, כתיבת משפט תקין, השוואה, הסקת מסקנות.

מתמטיקה (המורה מושקא חונון) - השבוע חזרנו על נושאים נבחרים שנלמדו במהלך השנה והתכוננו היטב למבחן שייערך בתחילת שבוע הבא. יישר כוח לתלמידים שהקפידו על הכנת שיעורי בית במלואם ובהצלחה רבה במבחן.

אנגלית (המורה ציפי קורייאט) - השבוע חזרנו על האותיות: D/d ו־O/o והמשכנו לתרגל בספר את נושא בעלי החיים וקריאת מילים- בספר עד עמוד 107.
שיעורי בית: לכתוב את האותיות החדשות במחברת אותיות.

מדעים (המורה חני מרקוביץ) - גופים, חומרים, תכונותיהם והשימושים בהם.


א' סיון | 26.5

כללי (המחנכת בר מקמל)
מהנלמד בשבוע זה:

תורה - פרשת וישב: יעקב מתיישב בארץ כנען, יעקב אוהב את יוסף יותר מכל בניו, השלכת יוסף לבור.

יהדות - חג שבועות, שמות נוספים לחג והסבר, מנהגי חג שבועות.

ירושלים - יום ירושלים, תאריך-שנה-מאורעות היום.

הבנת הנקרא - ספרות - 'הכדור הירוק'-טקסט ספרותי: איתור פרטים, פיצוח שאלות, הבעת עמדה, מסר גלוי וסמוי. 'ביקור בירושלים'- טקסט ספרותי: איתור פרטים, פיצוח שאלות, הבעת עמדה, כתיבת משפט תקין. 'יום ירושלים'-טקסט מידע: מסר גלוי וסמוי, איתור פרטים, פיצוח שאלות, מילים חדשות.

מתמטיקה (המורה מושקא חונון) - השבוע סיימנו ללמוד על תכונות השיקוף וההזזה והתחלנו לתרגל במרץ לקראת המבחן השנתי במסכם, אנו חוזרים באופן שיטתי על כל הנושאים שנלמדו בתחילת השנה ויופיעו במבחן. שיעורי הבית חשובים מאוד להצלחת התלמידים, אבקש להקפיד אתם על הכנתם וכן, לחזור ולשנן לוח הכפל. תאריך המבחן יפורסם ביום ראשון, בהצלחה!

אנגלית (המורה ציפי קורייאט) - השבוע עשינו מבחן מסכם באנגלית ואתמול התחלנו ללמוד פרק 6, התקדמנו בספר עד עמוד 102. הוחזרו מבחנים - נא להתעדכן בתוצאות.
שיעורי בית: לסיים עמודים: 101-102.

מדעים (המורה חני מרקוביץ) - תכונות חומרים, מחומר אחד ניתן לייצר מוצרים רבים וכן ניתן לייצר אותו מוצר מחומרים רבים, בחירת החומרים לפי תכונותיהם. שיעור מיוחד לשבועות: תהליך הפקת גבינה מחלב.
שיעורי בית: עמוד 117 למטה.


כ"ג אייר | 19.5

כללי (המחנכת בר מקמל)
מהנלמד בשבוע זה:

תורה - יעקב מתכונן לפגישה עם עשיו ב־3 דרכים, יעקב נאבק עם המלאך, יעקב ועשיו נפגשים, עניין דינה ושכם בן חמור, הולדת בנימין, התחלנו פרשת וישב.

יהדות - סיפור ר' עקיבא ור' שמעון, ל''ג בעומר: פסקה המגיפה, ממנהגי היום.

ירושלים - 'הרים בירושלים' - טקסט מידע, פיענוח שאלת, איתור פרטים, שכונות בירושלים, הכנת מוצג כיתתי.

מתמטיקה (המורה מושקא חונון) - תכונות חדשות הקיימות בשיקוף צורות, שאלות מילוליות דו-שלביות, חזרנו על שאלות מילוליות חד-שלביות והתחלנו להתכונן למבחן השנתי המסכם.
הורים יקרים, אנו עובדים על כפל בכיתה אך יש לחזור ולשנן עם התלמידים גם בבית כדי שיגיעו מוכנים למבחן. בהצלחה :)

אנגלית (המורה ציפי קורייאט) - היום התקיימה חזרה למבחן על פרק 5, וביום שני הבא ה- 22/5 יתקיים מבחן מסכם.
שיעורי בית: ללמוד היטב על האותיות שנלמדו מפרקים 4 ו־5 וכן אוצר מילים ומשפטים שנלמדו במהלך הפרק, התלמידים קיבלו דפי חזרה למבחן.

מדעים (המורה חני מרקוביץ) - תכונות של חומרים, מחומרים למוצרים, אילו חומרים עדיפים במוצרים השונים?


ט"ז אייר | 12.5

כללי (המחנכת בר מקמל)
מהנלמד בשבוע זה:

. תורה - רחל מקנאה בלאה אחותה, רחל יולדת, יעקב מתכונן לעזוב את בית לבן. פרשת וישלח - יעקב מתכונן לפגישה עם עשיו.

הבנת הנקרא-ספרות - 'מי שתה את כל המים' - מבנה הסיפור, איתור פרטים, הסקת מסקנות, הבעת דעה. 'על כנפי נשרים' – הכמיהה העזה לירושלים, סיעור מוחין, ניתוח על פ'י התבנית הסיפורית, איתור פרטים, מסר גלוי וסמוי.

ירושלים - סמל עיר ירושלים ומשמעותו.

מתמטיקה (המורה מושקא חונון) - השבוע עבדנו וחיזקנו את נושא ההזזה של צורות בשימת לב למיקום הקודקוד, למדנו על שיקוף, חזרנו על חוק הפילוג במחברות ולמדנו ומושג חדש: "ציר הסימטריה".

אנגלית (המורה ציפי קורייאט) - סיימנו השבוע בשעה טובה פרק חמישי, בשבוע הבא נעשה חזרה למבחן וביום שני ה־22.5 יתקיים מבחן על פרק 5.
שיעורי בית: לסיים בספר עמודים: 67-68.

מדעים (המורה חני מרקוביץ) - תכונות חומרים: צף/שוקע ורך/קשה, בדקנו חומרים שונים.


ט' אייר | 5.5

כללי (המחנכת בר מקמל)
מהנלמד בשבוע זה:

תורה - התחלנו פרשת 'ויצא': יעקב מגיע לחרן לבית לבן דודו, רמאותו של לבן, משפחתו של יעקב, רחל מבקשת 'הבה לי בנים'.

כתיבה - מבנה מכתב, כתיבת מכתב לחילי צה''ל.

לשון - 'שם המספר'- תרגול.

הבנת הנקרא - ספרות 'אחי יונתן': שיר, הכנה לקראת יום הזיכרון לחללי ישראל.

ירושלים - 'הכותל'- מהו? מה הוא עבורי? סמל מדינת ישראל ומשמעותו, דגל מדינת ישראל ומשמעותו, סמל העיר ירושלים ומשמעותו.

מתמטיקה (המורה מושקא חונון) - תכונות המספרים, רשתות, תנועות באילוצים והזזה.

אנגלית (המורה ציפי קורייאט) - התקדמנו בספרים עד עמוד 95, והגענו לסוף פרק 5. בשבוע הבא נחזור על אותיות ואוצר מילים שנלמדו בפרק, וביום שני ה-22/5 יתקיים מבחן מסכם על פרק 5.
שיעורי בית: עמוד 94 בספר, להתחיל ללמוד למבחן.

מדעים (המורה חני מרקוביץ) - תכונות חומרים, חומרים מסוכנים.


ב' אייר | 28.4

כללי (המחנכת בר מקמל)
מהנלמד בשבוע זה:

תורה - הרעב בימי יצחק, יצחק בגרר, יצחק מברך את יעקב, יעקב בורח לחרן, מתחילים פרשת 'ויצא'.

יהדות - ספירת העומר- מה סופרים? מי סופר? מתי סופרים? למה סופרים?

לשון - 'שם המספר' זכר/נקבה - חזרה ותרגול.

הבנת הנקרא - ספרות - 'בתים' (טקסט מתוך מבחן מיצ''ב) - תרגול קריאה, איתור פרטים מטקסט, תרגול תשובות מלאות, יחיד ורבים, פרושי מילים, מילים והיפוכן, סדר כרונולוגי של משפט. 'בונים קן' - מסר גלוי וסמוי, איתור פרטים מטקסט, תשובות מלאות, מילות שאלה, מילות הוראה.

כתיבה - כיצד כותבים מכתב? מבנה מכתב: פניה-גוף-סיום.

מתמטיקה (המורה מושקא חונון) - השבוע למדנו וחקרנו על המבנה העשרוני עד 999: המרה, חוקי הפעולות המתמטיות: חוק הקיבוץ וחוק הפילוג.

אנגלית (המורה ציפי קורייאט) - השבוע עשינו חזרות על האות: R/r ולמדנו אות חדשה: W/w - צליל + מילים חדשות, בספר עד עמוד 93.
שיעורי בית: לכתוב במחברת אותיות את שתי האותיות החדשות.

מדעים (המורה חני מרקוביץ) - חומרים סביב, זיהוי תכונות חומרים בחמשת החושים, חומרים מסוכנים.
שיעורי בית:


ד' ניסן | 31.3

מתמטיקה (המורה מושקא חונון) - השבוע עבדנו על: שאלות מילוליות בכפל וחילוק, גופים: תיבה וקוביה, תכונות בחיבור וחיסור וחזרנו על תרגילי כפל במאונך.
שיעורי בית: התלמידים קיבלו חוברות עבודה לחופשה.

אנגלית (המורה ציפי קורייאט) - השבוע המשכנו בבניית משפטים נכונים באנגלית ותירגלנו קריאה מדוייקת עם אותיות הניקוד: a/i, למדנו קטע קריאה חדש, בספר עד עמוד 86.
שיעורי בית: לחזור בקריאה על עמוד 86 ולהשלים את הטבלה הנתונה.


כ"ו אדר | 24.3

כללי (המחנכת אודליה הוניקמן)
מהנלמד בשבוע זה:

עוד שבוע חלף ואנו מתקרבים אל פסח בצעדי ענק... והיות שכך, את הלימוד לחג הקדשנו וסיפורים לרוב סיפרנו...

תורה: השבוע נערך בוחן על פרשת "חיי שרה", אנו ממשיכים ללמוד את פרשת "תולדות".

יהדות - המשכנו ללמוד אודות חג הפסח הקרב ובא... למדנו את סיפור ירידת עם ישראל למצריים, גזירות פרעה, השיעבוד, עשר המכות ועוד... למדנו מהם איסורי החמץ, מהו "שטר מכירת חמץ" ולמה יש צורך בו, סוגי מצה וכו'.

הבנת הנקרא: עבדנו על הטקסט "באביב" מתוך החוברת (עמודים 112-116).

כתיבה: התלמידים קיבלו דף העוסק בעשר המכות שקבלו המצרים.

אומנות: התחלנו יצירה נוספת בנושא ירושלים.

תרגול קריאה: התקבל השבוע טקסט לתרגול קריאה בנושא ירושלים.

כללי: השבוע ביום שלישי התקיימה פעילות מטעם "אור ירוק" בנושא זהירות בדרכים, כללי רכיבה על אופניים ועוד... הילדים נהנו ממגוון פעילויות בנושא.

מתמטיקה (המורה מושקא חונון) - השבוע למדנו על כפולות 7 ו-8 ,חילוק, שאלות מילוליות- כפל, חוק הפילוג, וכן התכוננו למבדק שיערך בשבוע הבא בעזרת ה'.

מדעים (המורה שרה מיטלמן) - דברים בסביבה, תכונות של דברים בסביבה, מגלים חומרים בסביבה.


י"ט אדר | 17.3

כללי (המחנכת אודליה הוניקמן)
מהנלמד בשבוע זה:

חג הפורים זה עתה חלף עבר לו ופנינו אל העתיד... האביב מגיע ועימו חג הפסח.

תורה - תרגול שאלות על פרשת "חיי שרה" לקראת הבוחן שיערך בשבוע הבא אי"ה. התקדמנו בלימוד פרשת "תולדות".

יהדות - התחלנו ללמוד אודות חג הפסח הקרב ובא, הכרנו את שמות החג ומשמעותם: חג הפסח, חג האביב, חג החירות, חג הגאולה ועוד... כמו כן הסברנו מהו חמץ ואת איסורו בחג..

אומנות - השנה נציין 50 שנה לשחרורה של ירושלים, באשר על כן התחלנו ללמוד מעט אודות העיר ויצרנו יצירה בנושא. התלמידים העתיקו צלחת על גבי דף, גזרו, מרחו פלסטלינה ומעל חרטו את צורת הכותל... יצירה זו תהא חלק מן הקיר הנבנה בנושא ירושלים בכיתה.

לשון - למרות שחג הפורים נגמר, עבדנו השבוע על מיומנויות לשוניות בנושא פורים: יחיד ורבים בנושא פורים, מילים הקשורות לחג וסידורן על פי סדר הא"ב, השלמת טקסט בעזרת מילון ועוד.
שיעורי בית:

הבנת הנקרא - עבדנו על הטקסט "ומתנות לאביונים" בהקשר של פורים, ועל הטקסט "חג הפסח מתקרב". התלמידים נחשפו למספר מילים וביטויים חדשים.
שיעורי בית:

חונכות - השבוע עבדו תלמידי הכיתה בשיתוף בנות כיתה ו' על טקסט בהבנת הנקרא בנושא ירושלים.

מתמטיקה (המורה מושקא חונון) - השבוע התחלנו לעבוד בחלק ג' בחוברת. למדנו על: שאלות מילוליות בתחום המאה, סדר פעולות חשבון, כפולות 6, וחזרנו על כפל במאונך. יש לחזור ולשנן את לוח הכפל.

אנגלית (המורה ציפי קורייאט) - התקדמנו בספר עד עמוד 77, הוחזרו בחנים- נא להתעדכן!
שיעורי בית: להשלים בספר עמודים 76,78-79.


י"ב אדר | 10.3

מתמטיקה (המורה מושקא חונון) - חשבון: השבוע חזרנו על כפולות שנלמדו בעזרת דפי עבודה, למדנו על: גופים תלת ממדיים, טבלאות דו ממדיות, דיאגרמות ושאלות מילוליות.
עקב התקנון של שבוע פורים, הבוחן לא נערך ביום שני כמתוכנן, לכן יערך בעזרת ה' ביום שלישי הבא. יש ללמוד בעל פה כפולות 3, 4, 5. בהצלחה ושבוע טוב!

אנגלית (המורה ציפי קורייאט) - השבוע נבחנו על האותיות שנלמדו עד כה, חזרנו על קריאת מילים בשלוב ההברות: A,I ולמדנו אות חדשה: N/n, ואוצר מילים חדש המתחיל באות זו. התקדמנו בספר עד עמוד 75.


ד' אדר | 2.3

כללי (המחנכת אודליה הוניקמן)
מהנלמד בשבוע זה:

"משנכנס אדר מרבים בשמחה" וגם אנחנו. בבית ספרנו לאורך השבועיים שקודמים לפורים נערכות הפעלות פורימיות שונות ומגוונות. ביום ראשון השבוע יצאנו לטיול כיתתי ב"פארק נשר", הילדים נהנו מאוד ב"ה.

תורה - המשכנו ללמוד את פרשת תולדות, סיפור "מכירת הבכורה", נכתב סיכום במחברות.

יהדות - התחלנו ללמוד את סיפור מגילת אסתר.

לשון - המשכנו לעבוד ולחזור על הנושא "שם המספר" - זכר ונקבה. עברנו יחד עם התלמידים על דפי העבודה שהתקבלו.

ספרות - עבדנו על הסיפור "הענק וגנו" (עמ' 114), התלמידים קיבלו שאלות על הטקסט ונתבקשו לענות עליהן.

הבנת הנקרא - התלמידים עבדו על טקסט המספר את סיפור המגילה.

מתמטיקה (המורה מושקא חונון) - השבוע היה לנו שיעור חוויתי בנושא שאלות מילוליות בו התלמידים תרגלו ופתרו בקבוצות, למדנו על כפולות 4, סדר פעולות חשבון, ופענוח טבלאות. בעזרת ה' ביום שני הקרוב יערך בוחן על כפולות 3, 4 ו־5, יש להתכונן היטב, בהצלחה!

אנגלית (המורה ציפי קורייאט) - השבוע תרגלנו את הדיוק בקריאת מילים עם אות הניקוד "a" לעומת מילים בהם מופיעה אות הניקוד: "ו", בספר עמודים: 67-69.
שיעורי בית: בספר עמודים: 70-71.


כ"ז שבט | 23.2

כללי (המחנכת אודליה הוניקמן)
מהנלמד בשבוע זה:

תורה - סיימנו את פרשת "חיי שרה" והתחלנו ללמוד את פרשת תולדות.
שיעורי בית: התלמידים קבלו דף חזרה על פרשת "חיי שרה".

יהדות - המשכנו ללמוד את נושא הברכות. חזרנו על ברכות "בורא פרי הגפן" ו־"המוציא".

כתיבה - המשכנו בכתיבת סיפור ברצף בין שבעה חלקים. התלמידים גזרו תמונות, כתבו משפטי תיאור לכל תמונה, סדרו על פי רצף סיפורי והדביקו במחברות, לאחר מכן נתבקשו לכתוב סיפור על המתואר בתמונות. בנוסף המשכנו בתרגול שאילת שאלות בנושא מסוים והסקת מסקנות מטקסט.

לשון - התחלנו ללמוד את הנושא "שם המספר", התלמידים למדו כי ישנה צורת מספר ללשון זכר ויש לנקבה.
שיעורי בית: התלמידים קבלו דפי עבודה ותרגול בנושא.

חונכות - התלמידים עבדו בליווי ותמיכת בנות כיתה ו' על טקסט בהבנת הנקרא.

כישורי חיים - המשכנו לדון בנושא ההיגיינה - חשיבותה וכיצד היא שומרת על בריאותינו. בנוסף הקדשנו זמן להסבר המושג "תרבות שיח"- האופן בו נוהגים והכללים עליהם יש לשמור.

מתמטיקה (המורה מושקא חונון) - השבוע למדנו על דרכים שונות לחישוב תרגילי כפל, פתרנו שאלות מילוליות באמצעות המחשות כפל, כפולות שלוש, חזרנו על פתירת תרגילי כפל במאונך.

אנגלית (המורה ציפי קורייאט) - התקדמנו עם לימוד האותיות, והשבוע עשינו חזרה מסכמת על האותיות שנלמדו עד עתה. התקדמנו בספר עד עמוד 64, הכיתה נבחנה במבדקי קריאה ועשתה בוחן על האותיות. בשבוע הבא נמשיך בלימוד קריאת קטע חדש.

מדעים (המורה שרה מיטלמן) - איכות הסביבה: שומרים על המים ואוויר נקיים, שומרים על יצורים חיים.


כ"א שבט | 17.2

כללי (המחנכת אודליה הוניקמן)
מהנלמד בשבוע זה:

עוד שבוע תם וחלף... ואנו עומדים בסיומו. השבוע התקיים תרגיל ארצי למקרה של רעידת אדמה, וביום ראשון ערכנו בבית הספר תרגול לקראת התרגיל. בשישי - חלוקת תעודות/ מחצית ראשונה.

תורה - המשכנו ללמוד בפרשת "חיי שרה" את סיפור "שליחות אליעזר - מציאת שידוך ליצחק", כתבנו ביאורי מילים במחברת וסיכום.

יהדות - התחלנו את נושא הברכות.

כתיבה - התלמידים קיבלו קטעי מידע אודות תופעות טבע חורפיות, עליהן חיברו שאלות הנובעות מסקרנות, ולבסוף כתבו מה למדו מתוך הטקסט הנקרא.

לשון - המשכנו ללמוד את הנושא זכר/נקבה - סיומות מאפיינות, יוצאי דופן בזכר ובנקבה ועוד... התלמידים קיבלו דפי עבודה לתרגול.

ספרות - למדנו את הסיפור "מתנה לשקדייה" (טובה הרשקוביץ, מתוך הספר 'פתחו את השער, עמ' 109-113). התלמידים קיבלו שאלות על הטקסט ועבדו בכיתה.

הבנת הנקרא - עבדנו בכיתה על הטקסט "פעם נטעתי שתיל קטן", טקסט זה הינו טקסט שירה, אותו התלמידים קראו וענו על שאלות.

חונכות - התלמידים קבלו טקסט בהבנת הנקרא "יותם ניצל" (ברוך יוספרברג) ועבדו בסיוען של בנות כיתה ו'.

מתמטיקה (המורה מושקא חונון) - השבוע חיזקנו ועבדנו על כפולות 9/2/5, פתרנו במאונך כפולות של מספרים תלת ספרתיים. ביום חמישי נערך מבדק בנושאים הנ"ל.

אנגלית (המורה ציפי קורייאט) - השבוע למדנו שתי אותיות חדשות: I/i, ו־P/p, דיברנו על הצלילים של האות I/i ולמדנו מילים המתחילות באותיות אלו.
שיעורי בית: כתיבת האותיות החדשות במחברת אותיות, בספר להשלים עמודים: 60-64.


י"ד שבט | 10.2

כללי (המחנכת אודליה הוניקמן)
מהנלמד בשבוע זה:

עומדים אנו בפתחו של ט"ו בשבט, יום בו אנו מציינים את ראש השנה לאילנות. ט"ו בשבט מסמל צמיחה, התחדשות ופריחה. התורה מלמדת אותנו "כי האדם עץ השדה" ונשאלת השאלה: איך? ובמה?
ילד קטן הוא כמו גרעין, אדם בוגר הוא העץ. מעוניינים באדם בוגר, יציב ומלא ערכים? השקיעו בילדים... ההשקעה תשתלם. האמונה היא השורש, היא זו שנותנת לאדם את היציבות, היא מעניקה לו חוסן פנימי גם בעתות משבר. בלעדיה, רוחות קלות, לחצים חברתיים או סביבה משתנה תזעזע את חייו. המאמין לא יחשוש מכל אלו: האמונה היא נר לרגליו, לאורה ילך ועל-פיה יתנהג. אבל אין די בכך, העץ לא מורכב מגרעין ושורשים בלבד, העץ הוא הגזע, הענפים.
לא ניתן להסתפק באמונה בלבד, יש להתקדם ולפעול, לגדול ולהתרחב. הגזע והענפים הם המעשים הטובים של האדם. על האדם – העץ – לזכור תמיד את הזולת, להעניק, לתת את המיטב. הפירות שאתה מעניק היום, יהפכו מחר לאילנות. נאחל הורים יקרים, כי נזכה כולנו לעזור לאלו "השתילים" להפוך לעצים טובים ויפים..

תורה - השבוע התחלנו את פרשת "חיי שרה". למדנו אודות הסיבה למותה של שרה, תהליך רכישת הקרקע לקבורה וסיפור שליחתו של אליעזר - חיפוש אחר כלה ראויה ליצחק.

יהדות - השבוע חל י' שבט - יום בו נפטר האדמו"ר השישי בשושלת חסידות חב"ד ר' יוסף יצחק, ושנה לאחר מכן חתנו הרבי קיבל עליו את הנשיאות. לרגל יום חשוב זה עסק בית ספרינו בלימוד 12 הפסוקים (אותם ליקט הרבי מליובאוויטש בעצמו מתוך פסוקי תורה, מאמרי חז"ל ודברי חסידות), כל כיתה למדה להכיר את הפסוקים וביאורם וקיבלה פסוק אחד אותו הייתה צריכה להציג בכנס. כיתתנו קיבלה את הפסוק "כי קרוב אליך הדבר מאוד בפיך ובלבבך..." פסוק זה מובא בחומש דברים ונאמר על ידי משה רבינו לעם ישראל. משמעותו: התורה וקיום המצוות אינם דבר רחוק מאיתנו ואנו יכולים וצריכים לקיימם.
את שיעור יהדות השבוע הקדשנו ל"עיצומו של יום" ט"ו בשבט - מה ענינו? מדוע נקבע דווקא יום זה כ"ראש השנה לאילנות" וכיצד יש לנהוג ביום זה?

כתיבה - בהקשר לזמן בו אנו נמצאים, התחלקנו לארבע קבוצות ומינים של עצים כשכל זוג קיבל כרטיסיית מידע של עץ סרק/פרי ובעזרת המידע יצר "תעודת זהות" לאותו העץ.

לשון - עשינו חזרה בדפים על מיומנות שאילת שאלות וכן על הנושא זכר ונקבה.

חונכות - כיתתנו עבדה יחד עם בנות כיתה ו' על טקסט בהבנת הנקרא הקשור לט"ו בשבט.

מתמטיקה (המורה מושקא חונון) - השבוע תרגלנו את כפולות 5 וחזרנו על הכפולות שכבר למדנו. למדנו כיצד פותרים כפל במאונך, תרגלנו כתיבה במחברות וכן למדנו על מדידת משקל.

אנגלית (המורה ציפי קורייאט) - השבוע התקדמנו בחוברת מס' 5, חזרנו בקריאה על מילים ומשפטים שלמדנו עד כה.
שיעורי בית: בחוברת עמודים: 35, 38. חולקו טבלאות קריאה, נא להקפיד שהטבלה תהייה בתיקיית אנגלית בכל שיעור, לשיעור הבא יש לחזור היטב בקריאה על עמוד 56 ולחתום בטבלה.

בית הספר אור אבנר
חלון כניסה
דואר אלקטרוני:
סיסמה:
סטטיסטיקה

סה"כ באתר 2
אורחים 2
משתמשים רשומים 0


כל הזכויות שמורות אור אבנר קרית ים © 2009-2017
מקצת מהתמונות מופיעות ברישוי cc-by-sa-3.0,‏ פרטי רשיון של תמונות אלו מופיעות בדף המקושר לתמונה
האתר נצפה במיטבו בדפדפן  Mozilla Firefox
בית ספר מופת - מתמטיקה בשיטת מופת | הכנה לכיתה א' | בית ספר יום לימודים ארוך | קייטנות בקריות | בתי ספר בקריות | פורום